I Congreso Internacional Menores en las TIC

La Fundación CTIC organiza en el marco del Programa e-Asturias 2009 – Proyecto Internet y Familia, el Primer Congreso Internacional Menores en las TIC bajo el lema “Educando para una Internet más segura”.

Este Congreso, que se celebrará los días 27 y 28 de octubre de 2009 en Gijón, pretende fomentar el uso seguro y responsable de las TIC y conocer y comprender la modificación de los comportamientos sociales asociados a la evolución tecnológica.

Web del congreso

Educación dará un portátil a cada niño sin coste para las familias

El Plan Escuela 2.0 dotará a cada alumno con un ordenador ultraligero en un plazo de cuatro años

EP. MADRID El Consejo de Ministros aprobó ayer el ´Plan Escuela 2.0´, que prevé que en los próximos meses un total de 392.000 alumnos y 20.000 profesores de quinto de primaria, en más de 14.400 aulas completamente digitalizadas de toda España, dispongan de un ordenador personal ultraportátil que podrán utilizar para su formación.

El plazo que se propone el Gobierno para cumplirlo es abril de 2010. El despliegue de Escuela 2.0 empezará este mes con experiencias piloto en las que participarán, al menos, 7.100 alumnos en diferentes zonas de España. El presupuesto del programa para este curso escolar asciende a 200 millones de euros, cofinanciados al 50 por cien entre el Gobierno y las comunidades autónomas. El desarrollo de Escuela 2.0 se realizará a través de convenios entre las regiones y el Ministerio de Educación.

La firma está prevista en las próximas semanas con Andalucía, Aragón, Asturias, Illes Balears, Canarias, Cantabria, Castilla La-Mancha, Cataluña y el País Vasco. En estos acuerdos se especificará el detalle de los requisitos técnicos esenciales de los ordenadores portátiles de alumnos y profesores, así como de las aulas.

El objetivo es la transformación, en los próximos cuatro años, de las clases tradicionales de 5º y 6º de Primaria, y 1º y 2º de Secundaria en aulas digitales dotadas con pizarras digitales y conexión inalámbrica a internet, en las que el profesor dispondrá de un ordenador portátil y en las que cada alumno trabajará con un ordenador personal ultraportátil.

El ordenador de los alumnos estará dotado de un procesador de bajo consumo, un disco duro de, al menos, 60 gigas. Además, será capaz de soportar aplicaciones y software educativo de última generación y estará dotado de conectividad, tanto por cable, como wifi. Por su parte, el profesor dispondrá de un ordenador de prestaciones técnicas iguales o superiores al de los alumnos y que permita controlar la pizarra y el proyector.

Europa Press recogido en La Opinión de Málaga

Unas 14.000 aulas estarán digitalizadas en 2010

El Consejo de Ministros aprueba el 'Plan Escuela 2.0', por el que 400.000 alumnos y 20.000 profesores de quinto de primaria tendrán acceso en abril a un ordenador ultraportátil.

El Consejo de Ministros aprobó este viernes el Plan Escuela 2.0, que prevé que en los próximos meses un total de 392.000 alumnos y 20.000 profesores de 5º de primaria, en más de 14.400 aulas completamente digitalizadas de toda España, dispongan de un ordenador personal ultraportátil que podrán utilizar para su formación. El plazo que se propone el Gobierno para cumplirlo es abril de 2010.

El despliegue de Escuela 2.0 empezará este mes con experiencias piloto en las que participarán, al menos, 7.100 alumnos en diferentes zonas de España, y con el comienzo de los cursos de formación de los profesores en todo el territorio nacional. El presupuesto del programa para este curso escolar asciende a 200 millones de euros, cofinanciados al 50 por cien entre el Gobierno y las comunidades autónomas, partida aprobada por el Consejo de Ministros a finales del pasado mes de julio.

El desarrollo de Escuela 2.0 se realizará a través de convenios entre las regiones y el Ministerio de Educación. La firma está prevista en las próximas semanas con Andalucía, Aragón, Asturias, Illes Balears, Canarias, Cantabria, Castilla La-Mancha, Cataluña y el País Vasco. A partir de esa fecha, se rubricarán con las restantes Comunidades Autónomas. En estos acuerdos se especificará el detalle de los requisitos técnicos esenciales de los ordenadores portátiles de alumnos y profesores, así como de las aulas.

El objetivo es la transformación, en los próximos cuatro años, de las clases tradicionales de 5º y 6º de Primaria, y 1º y 2º de Secundaria en aulas digitales dotadas con pizarras digitales y conexión inalámbrica a Internet, en las que el profesor dispondrá de un ordenador portátil y en las que cada alumno trabajará con un ordenador personal ultraportátil.

El ordenador de los alumnos estará dotado de un procesador de bajo consumo, un disco duro de, al menos, 60 gigas y una pantalla de 10 pulgadas. Además, será capaz de soportar aplicaciones y software educativo de última generación y estará dotado de conectividad, tanto por cable, como de red inalámbrica (wifi). Por su parte, el profesor dispondrá de un ordenador de prestaciones técnicas iguales o superiores al de los alumnos y que permita controlar la pizarra y el proyector.

Nuevo lenguaje para aprender y enseñar

El programa Escuela 2.0 impulsa el manejo de las nuevas tecnologías "como un nuevo lenguaje para aprender y para enseñar" que completa a los medios tradicionales como el cuaderno, la pizarra o la tiza. La aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la educación potencia el aprendizaje visual de los alumnos y aumenta su participación, su motivación y su creatividad. Asimismo, permite a los profesores impartir clases más atractivas y documentadas y sirven de gran ayuda en la Educación Especial.

Por último, el aula dispondrá de una pizarra digital interactiva, un router wifi que permita la comunicación entre todos los ordenadores del aula y el acceso a Internet, y un mueble con bandejas para guardar los ultraportátiles.

Según argumento el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros, "las nuevas tecnologías eran un apoyo en la educación y a partir de ahora van a ser parte fundamental del proceso de enseñanza y aprendizaje". "Al igual que España ha asumido la necesidad inaplazable de orientar su sistema productivo hacia la innovación y el conocimiento -continuó- asume también el reto de la modernización definitiva de su sistema educativo".

En cualquier caso, Gabilondo aclaró que este plan no pretende "eliminar a los profesores, ni a los libros ni a la voluntad del esfuerzo". "Hace falta estudiar y esforzarse", sentenció.

OTR Press recogido en Málaga Hoy.

Arranca la digitalización de las aulas

El programa 'Escuela 2.0' ofrecerá 14.400 aulas digitales para 400.000 alumnos de 5º de primaria, según avanza Gabilondo

Ha llegado el momento de la integración definitiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las aulas. Con este ambicioso objetivo ha presentado el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, la puesta en marcha del programa Escuela 2.0, que prevé la digitalización de 14.400 aulas (con pizarras digitales y terminales portátiles para cada alumno) y 20.000 profesores formados en el uso de las TIC, para cerca de 400.000 alumnos de 5º de primaria en el curso 2009/2010. Ya es hora de que el programa "llegue de manera individual a cada alumno", según ha augurado el ministro, junto a la vicepresidenta, María Teresa Fernández de la Vega, en la rueda de prensa tras el Consejo de Ministros.

La meta es que "para 2010 cada alumno cuente con un ordenador personal ultraportátil", ha anunciado la vicepresidenta, aunque no se ha concretado si serán gratuitos o si las familias deberán desembolsar algún importe. Gabilondo ha sugerido que, aunque quedan por concretar algunos aspectos con cada comunidad autónoma, el objetivo del ministerio es que las familias no tengan que pagar nada. Sin concretar la implementación del plan, Fernández de la Vega ha añadido que las TIC "han de pasar de ser un apoyo a parte fundamental del aprendizaje".

No "elimina a los profesores ni a los libros

El ministro de Educación ha advertido de que no se trata de una mera distribución de ordenadores, sino de "un plan que se inicia en septiembre de 2009", elaborado junto a las autonomías y que cuenta con un presupuesto de 200 millones de euros (100 asignados por el gobierno y 100 por las regiones), y que incluye desde la instalación de aulas digitales (con pizarras digitales y ordenadores personales ultraportátiles) hasta la mejora de la conectividad en los centros escolares (con conexiones inalámbricas) y en los hogares, y llega hasta el desarrollo de los recursos educativos por parte de las empresas de material escolar.

El despliegue de Escuela 2.0 empezará este mes con experiencias piloto en las que participarán, al menos, 7.100 alumnos en diferentes zonas de España, y con el comienzo de los cursos de formación de los profesores en todo el territorio nacional. El desarrollo de Escuela 2.0 se realizará a través de convenios entre las regiones y el Ministerio de Educación. La firma está prevista en las próximas semanas con Andalucía, Aragón, Asturias, Illes Balears, Canarias, Cantabria, Castilla La-Mancha, Cataluña y el País Vasco. A partir de esa fecha, se rubricarán con las restantes comunidades. En estos acuerdos se especificará el detalle de los requisitos técnicos esenciales de los ordenadores portátiles de alumnos y profesores, así como de las aulas.

Según Gabilondo, "las nuevas tecnologías eran un apoyo en la educación y a partir de ahora van a ser parte fundamental del proceso de enseñanza y aprendizaje". "Al igual que España ha asumido la necesidad inaplazable de orientar su sistema productivo hacia la innovación y el conocimiento asume también el reto de la modernización definitiva de su sistema educativo", ha explicado. En cualquier caso, Gabilondo ha aclarado que este plan no pretende "eliminar a los profesores, ni a los libros ni a la voluntad del esfuerzo". "Hace falta estudiar y esforzarse", ha sentenciado.

El País, 4 de septiembre de 2009.

La web de protección del menor ante Internet de la Junta, con 2.200 usuarios, recibe 878.336 visitas en 6 meses

El portal web de protección del menor ante el uso de Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), creado hace seis meses por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, www.kiddia.org, ha registrado 2.234 usuarios hasta el momento y un total de 878.336 visitas.

Según informó la Consejería a Europa Press, el proyecto de la Administración de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta, pionero dentro dentro de las comunidades autónomas, ha ofrecido el filtro de contenidos para menores a 5.500 familias andaluzas y se han creado cerca de 2.000 contenidos por los usuarios registrados, tras su implantación el pasado 18 de diciembre de 2008.

En este sentido, reiteró que Andalucía fue la primera comunidad autónoma en crear una formativa específica para proteger al menor ante Internet y las tecnologías de la información y la comunicación con el Decreto aprobado en febrero de 2007. Como consecuencia, se facilitó de forma gratuita a los ciudadanos un filtro de contenidos de Internet, una medida pionera en España.

Añadió que Internet y las TIC son "importantes y valiosas herramientas educativas, de información, de comunicación y sociales", pero estas mismas razones, según precisó, convierten a Internet en un medio que entraña "riesgos para aquellas personas más vulnerables como los menores ya que, sin una protección adecuada, pueden acceder a contenidos nocivos e incluso peligrosos".

Por ello y con el objetivo de lograr que en Andalucía los niños puedan disfrutar de las posibilidades que brindan las nuevas tecnologías y que los mayores les lleven de la mano en este proceso, la Junta de Andalucía puso en marcha diferentes medidas.

Así, la región andaluza cuenta desde diciembre del pasado año con Kiddia, un portal infantil en el que se fomenta "el buen uso de las TIC entre los menores y sus familiares". Añadió que se trata de una iniciativa pionera porque "apuesta por las últimas tendencias en Internet, la web 2.0, y fomenta la participación de padres, tutores y educadores, la educación en valores y la enseñanza a través del uso".

En este sentido, explicó que está pensada "por y para menores de hasta once años" con el objetivo de motivarles para que lo utilicen como red de encuentro con otros niños y como espacio interactivo que ellos mismo pueden construir contando sus propias historias, creando sus blogs y haciendo uso de su imaginación y creatividad. En él encontrarán juegos, concursos, foros o talleres interactivos

Al mismo tiempo, señaló que es "un portal familiar", ya que son los adultos los que deben compartir el ocio y la información que sus hijos reciben a través de Internet. En el portal los padres y tutores pueden encontrar información, consejos y actividades para ayudarles a conocer las nuevas tecnologías en familia. Además, encontrarán filtros de contenido, una guía multimedia de formación TIC y foros en los que podrán realizar consultas a expertos sobre las nuevas tecnologías.

Los docentes también tienen su rincón en Kiddia, donde se recogen consejos y recomendaciones para integrar las nuevas tecnologías en el aula y utilizarlas como una herramienta con muchas posibilidades para el desarrollo de los alumnos.

EQUIPO DE ESPECIALISTAS

Para todo ello, apuntó que en la creación, diseño y elaboración y tratamiento de los diferentes contenidos de Kiddia trabaja un equipo de especialistas en educación y psicología infantil como pedagogos, psicopedagogos, creativos literarios o animadores socioculturales.

Desde la Consejería se reiteró la importancia de la puesta a disposición de forma gratuita del filtro de contenidos para los padres de los menores, el cual ya ha sido descargado por más de 5.5000 familias desde su nacimiento.

Igualmente, subrayó que se ofrece la Guía de Formación TIC para padres y madres de menores 'Educar para proteger', en colaboración con la Consejería de Educación. Desde el inicio de curso ya se han impartido 1.116 sesiones formativas en centros educativos de primaria y secundaria para padres y madres de menores, en las que se explicado los contenidos de esta guía.

Fuente: Europa Press

El filtro de contenidos de internet para la protección de los menores ha sido descargado por casi 5.500 familias

El programa, distribuido por la Consejería de Innovación, bloquea el acceso a las páginas web no aptas para los niños.

El filtro de contenidos de internet para la protección de menores ha sido descargado desde enero de 2008 por 5.449 familias andaluzas. Este programa gratuito de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa, disponible en la dirección www.andaluciajunta.es/filtrodecontenidos/, bloquea el acceso a determinadas páginas que no son apropiadas para los niños. De esta forma, la Junta cumple las recomendaciones realizadas por la Unión Europea en esta materia.

El filtro es fácil de instalar y se puede configurar para que seleccione entre 25 categorías de temas conflictivos, como pornografía, azar, construcción de explosivos, violencia, drogas o páginas que inciten a la anorexia. También se puede limitar el acceso a ‘chats', programas de mensajería instantánea, direcciones desde las que se pueden realizar compras, así como a las páginas que contengan ‘spyware' o programas que recopilan información del ordenador y después la transmiten a otras entidades.

Entre otras características, el filtro puede también limitar el máximo de horas diarias de navegación, así como las franjas horarias en las que se puede entrar en la red. Asimismo, tiene capacidad para crear diferentes perfiles en función de las edades de los usuarios. La disponibilidad pública y gratuita de esta herramienta para su uso en ordenadores personales se encuentra dentro de las medidas recogidas en el Decreto de Protección del Menor en el Uso de Internet y las TIC, que el Consejo de Gobierno aprobó en febrero de 2007.

El principal objetivo de esta normativa es garantizar el acceso seguro de los menores a la Sociedad de la Información y favorecer su formación en un manejo adecuado de las tecnologías. Para ello se establecen medidas de prevención y control que reduzcan los riesgos de exponerse a contenidos ilícitos o inapropiados en internet.

La Consejería de Innovación ha puesto en marcha también, a través del teléfono de atención al ciudadano 902 11 30 00, un sistema de información sobre este decreto y el uso del filtro de contenidos. Además, en la web donde se descarga esta herramienta tiene un listado de ‘Preguntas Frecuentes' para dar respuesta a las dudas más habituales sobre el programa, y su instalación en diferentes sistemas operativos. También se informa sobre la localización de los centros Guadalinfo, cuyos ordenadores de acceso público a internet están protegidos también con filtros específicos para los menores de edad.

El Gobierno destina 21,8 millones para implantar las aulas digitales en Primaria

Andalucía contará con un total de 21.863.049 euros para la puesta en marcha del programa Escuela 2.0, con el que se pretende transformar en los próximos cuatro años las aulas tradicionales de quinto y sexto de Primaria y de primero y segundo de Secundaria en aulas digitales.

Este programa contará durante 2009 con un presupuesto total de 200 millones de euros financiados al 50% por el Ministerio de Educación y por las comunidades Autónomas, del que Andalucía percibirá 21,8 millones de euros, tras la aprobación ayer del presupuesto por el Consejo de Ministros.

De este presupuesto, 984.964 euros se destinarán a financiar la formación de los especialistas en nuevas tecnologías de los colegios y de los profesores de las aulas que se incorporan al programa, y la creación de materiales y recursos educativos digitales.

Fuente: Agencia EFE y El País.